Resultados para: «vivir-en-un-mundo-mejor»
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Una persona regando fertilizantes químicos en un campo de cultivo, nos da un claro ejemplo de esa situación.
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
diariamente, en la escuela, en la casa, incluso en las calles y en otros lugares públicos.
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Todas las personas tienen la necesidad de vivir en espacios limpios, ordenados, sanos, y que además se disfrutan, así que
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Capacidades y habilidades en acción
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
En las actividades que realizas, ¿en cuáles crees ser mejor?
¿Qué hiciste para perfeccionar estas actividades cada día?
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
mundo diverso y que ser respetuoso es una de las actitudes fundamentales que debes desarrollar para vivir en armonía con
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
En la última imagen, hay un niño y una niña.
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
un mejor trabajo.
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Son quienes en un futuro moverán el mundo y es por tal motivo que deben estar preparados en todos los sentidos para enfrentar
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
por recorrer aún es largo y depende de nosotros como sociedad trabajar en conjunto para vivir en Derecho y con valores.
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
En un mundo grande y con mucha gente con recursos, hay muchas más personas que aún viven con hambre, en casas sin servicios
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejasf
propia y de otras personas en situaciones escolares y comunitarias.
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
propia y de otras personas en situaciones escolares y comunitarias.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
propia y de otras personas en situaciones escolares y comunitarias.
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