Resultados para: «vida-en-el-campo»
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Tengo derecho a:
-La vida.
-A la identidad.
-A vivir en familia.
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
en el planeta, como lo puedes observar en el siguiente video.
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
es el único lugar en el que todos los seres vivos (plantas, animales y humanos) tienen para habitar y disfrutar la vida
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
La información es clave en la solución de los problemas
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· Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
único lugar en el que todos los seres vivos (plantas, animales y humanos) tenemos para habitar y disfrutar la vida.
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Vivo en… (aquí hay que poner el nombre del lugar en donde vives).
Soy muy buena/ bueno para….
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
familias, de tus amigas y amigos, de las vecinas y vecinos, o como en el caso de Matilde Montoya, la vida de todas las mujeres
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Capacidades y habilidades en acción
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
El reto de hoy:
Organiza en casa con tus familiares una “Feria de talentos”.
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Para saber más sobre el tema, explora los libros que tengas en casa sobre el tema, o en Internet.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
, en ideas basadas, por ejemplo, en la apariencia, y no en el conocimiento real de las personas.
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
Observa su caso, en el siguiente video, puedes ver el video a partir del min. 03:58 a 08:56.
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
En el escalón de en medio, escribirás cómo lo vas a hacer.
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