coleccion · Ficha de clase

Mañana, tarde y noche

e=viOO6hY tu compañera Valentina comenta: “Lo que hacemos en la escuela, primero nos lavamos las manos, después mi maestra

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Mañana, tarde y noche

e=viOO6hY tu compañera Valentina comenta: “Lo que hacemos en la escuela, primero nos lavamos las manos, después mi maestra

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Mañana, tarde y noche

e=viOO6hY tu compañera Valentina comenta: “Lo que hacemos en la escuela, primero nos lavamos las manos, después mi maestra

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coleccion · Ficha de clase

Un poco de historia para aprender más del sistema solar

Es el turno de Valentín.  Valentín. https://youtu.be/67HOnFWPioM?t=288 del minuto 4:48 a 5:01   VII.

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coleccion · Ficha de clase

¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

Valentina Zoé: ¡Qué tal! Soy Valentina Zoé y estoy muy feliz por iniciar un nuevo ciclo escolar.

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coleccion · Sesión

Sesión 6. Electrones de valencia

Electrones de valencia

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coleccion · Ficha de clase

¡Cómo cambia todo a mi alrededor!

Además, Victoria y Valentina te recordarán la entrevista que le hicieron a su mamá y a su papá sobre la casa en donde vivieron

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coleccion · Ficha de clase

De colores y formas diferentes

Esa hoja tiene una forma como de pata de gallina dice Valentín, es roja, tiene picos, no parece hoja, se ve rasposa.

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De colores y formas diferentes

Esa hoja tiene una forma como de pata de gallina dice Valentín, es roja, tiene picos, no parece hoja, se ve rasposa.

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¿Te marchitas o floreces?

muy complaciente ese día, la turbulencia del agua nos arrebató hasta el centro de la corriente, pero reaccionamos con valentía

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¿Te marchitas o floreces?

muy complaciente ese día, la turbulencia del agua nos arrebató hasta el centro de la corriente, pero reaccionamos con valentía

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coleccion · Ficha de clase

Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

Benito, Margarita, Fausto, Norma, Laura, Diana, Valentín, Yolanda.

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coleccion · Ficha de clase

Más vale maña que fuerza

La valentía, inteligencia y agilidad de los insectos fueron muy importantes para vencer a los animales grandes.

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coleccion · Ficha de clase

¡A, b, c, ch, d, … basta!

Maestra Luz: Así es, Benito escribe con B, se puede escribir Valentín, es correcto.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Maestra Luz: Así es, Benito escribe con B, se puede escribir Valentín, es correcto.

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