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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

un nombre y una nacionalidad, es su derecho y el acta afirma ese derecho.

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Maratón de los derechos

El maratón consiste en responder ciertas preguntas sobre varios temas, pueden jugar más de dos personas a la vez, una de

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Votaciones, consultas y participación

que se hace con el propósito de conocer la opinión de las personas sobre un tema o un problema.

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La información es clave en la solución de los problemas

Como dice una frase que la dijo un señor griego llamado: Sócrates: “El conocimiento nos hará libres”.

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Una consulta a favor del medio ambiente

Una consulta a favor del medio ambiente

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

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Me reconozco y valoro

Revisa lo que dice el libro de FCyE de 3º en la página 12 Imagina la diversidad de capacidades que cada una y uno de nosotros

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

la educación, el derecho a tener una familia que los cuide y garantice las condiciones necesarias para el máximo desarrollo

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Capacidades y habilidades en acción

Un ejemplo es el usó del súper poder de convencimiento para resolver un problema que tiene la mamá de Claudia, ella comenta

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Lo que somos capaces de hacer

Revísalos para saber más sobre el tema. ¿Qué hacemos?

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

“Un encargo insignificante” Autor: Pedro Pablo Sacristán “El día de los encargos era uno de los más esperados por todos los

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

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Todas las personas son únicas y valiosas

El señor es capaz de contar muy buenas historias seguramente. En la última imagen, hay un niño y una niña.

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

Una de las niñas parece ser muy buena con el balón. En la tercera imagen hay dos niños escuchando a un anciano.

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