coleccion · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

If the question is how many, then the answer is a number. It would be: five.

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El mundo natural mexicano

We will pick the animals one by one and decide what habitat they belong to.

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Resolvamos las dudas de Paty

There are some phrases with the preparation steps on the foam board but they are missing something.

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Tiempo de cantar

You have some images and names; you are going to observe the names and you have to place them in the corresponding images

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Dibujemos los caminos que andamos

ni’ió’ ni gun’ nej hue’ dan ni gató gu’uaj a, sisi nu ni’in’ daj gi’io’ guchi’ sa ga’ue gi’io’ huin sisi gachinj nu’un’ re

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Cada palabra tiene lo suyo

mo s c o n f re

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Leemos sobre platillos típicos

A p re nd i z aj

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¡Te comparto mis lecturas!

jana’jtɨna’j natu’jnyu tya’j makakɨ’, ata’j nyuna tyita’tyabaɨre’. Qué bonito relato.

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Carreritas

Las reglas del juego son simples solo te haré preguntas y tendrás que re responder las correctamente.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Sol, si, do, re, si, sol, si, la. Si, si, la, sol, si, re, re, do. Si, si, la, sol, si, re, re, do.

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Juguemos a reinterpretar

obra del artista Augusto Rodin que se llama “El pensador” y la de la derecha, es una imagen de la misma obra, pero con una re-interpretación

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Orden, formas y colores

El perico y la sirena (The Parakeet and the Mermaid) de Henri Matisse, 1952 Qué imágenes tan

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El trombón de Fernando Islas

DO, RE, MI, FA, SOL, LA y SI Después de si, se repite do, de nuevo re, mi, fa y así sucesivamente.

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Rockeando el folklore con Rosalía León

mí, sol, si, re y fa.

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Instalación artística. Suma de artes

Fuente: https://smarthistory.org/judy-chicago-the-dinner-party/ Esta es la imagen de una instalación

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