Contenido · Ficha de clase

¡Celebremos la diversidad cultural!

L a valoración de la diversidad y el respeto es la base de una sana convivencia y del conocimiento.

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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

Todas y todos allá en casa, podrían proponerle a su familia que hagan una feria de talentos y al final todos platican de

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¡En peligro, cuidémoslas!

Con esta actividad podrás reafirmar los conocimientos de la clase anterior y de la del día de hoy.

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La diversidad nos enriquece

, al contrario, enorgullécete de ello, habrá personas que quisiéramos pertenecer al lugar del que tú eres, conocer lo que

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Respetamos nuestras ideas

En el video, se puede apreciar que las niñas al principio no se querían poner de acuerdo en los horarios de la cancha, dado

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Rechazamos la discriminación

sino empeorarlo, puesto que los patitos, al verse regañados por culpa del patito feo le molestaban más y se burlaban de

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Reconocemos lo que nos hace daño

Énfasis: toma una postura a favor de la igualdad de derechos al participar en acciones solidarias

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La justicia es imprescindible en nuestra vida

Texto tomado del libro de texto gratuito página 98 Creo que el tema de la justicia es muy importante para

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Los roles de género y los conflictos

Los roles de género y los conflictos

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Mujeres y hombres: somos iguales

¿Un rol podría ser cuando en un juego de básquetbol una parte del equipo defiende la canasta y otros se encargan de encestar

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

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Los conflictos están presentes todo el tiempo

del viento se levantaba el castillo del reino de Amoripaz.

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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

Es uno de los transportes públicos de Pachuca, se parece al Metrobús que funciona en la Ciudad de México.

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

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Nos organizamos para atender las necesidades comunes

que vivimos, con la cultura, es decir con la forma de ser, pensar y actuar de las personas del lugar, así como de los espacios

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