Contenido · Ficha de clase

Rechazamos la discriminación

El reto de hoy: En casa reflexiona acerca de lo que acabamos de platicar, analiza

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Reconocemos lo que nos hace daño

Algunas de las situaciones que acabas de leer nos pueden hacer sentir mal y nos ponen en aprietos, o peor aún, nos están

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La justicia es imprescindible en nuestra vida

La justicia es imprescindible en nuestra vida

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Los roles de género y los conflictos

Los roles de género y los conflictos

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Mujeres y hombres: somos iguales

de la limpieza de la casa, de hacer la comida, etcétera.

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

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Los conflictos están presentes todo el tiempo

humanas, aplica herramientas para resolverlo y rechaza cualquier acto de violencia en situaciones cotidianas.

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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

En todos en la casa, en la escuela, en el trabajo, en el transporte público, en las actividades deportivas.

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

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Nos organizamos para atender las necesidades comunes

Veamos lo que dice el LTG de Formación Cívica y Ética de 3º de primaria en la página 116.

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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

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Las normas, ¿siempre son justas?

Hemos visto en otras clases que la participación equitativa en las tareas y quehaceres de la casa es responsabilidad de todas

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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

En este caso podemos decir que el carro es la democracia, pero para que funcione requiere de piezas, en este caso de autoridades

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Las normas, ¿siempre son justas?

Hemos visto en otras clases que la participación equitativa en las tareas y quehaceres de la casa es responsabilidad de todas

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