Resultados para: «relación-de-poder»

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Respetamos nuestras ideas
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Respetamos nuestras ideas
En el video, se puede apreciar que las niñas al principio no se querían poner de acuerdo en los horarios de la cancha, dado
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Rechazamos la discriminación
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Rechazamos la discriminación
Aquel gesto cambió la relación de los hermanos con el patito feo.
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Reconocemos lo que nos hace daño
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Reconocemos lo que nos hace daño
En la sesión de hoy conociste que las niñas y lo niños tienen derecho sin distinción de raza, color, religión, idioma, posición
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La justicia es imprescindible en nuestra vida
Contenido · Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
Aprendizaje esperado: relaciona el valor de la justicia con el respeto y el ejercicio de los derechos
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Los roles de género y los conflictos
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Los roles de género y los conflictos
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Mujeres y hombres: somos iguales
Contenido · Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
de la limpieza de la casa, de hacer la comida, etcétera.
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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
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Los conflictos están presentes todo el tiempo
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Los conflictos están presentes todo el tiempo
Muchas veces la reacción de las personas no es la mejor ante un conflicto, o un desacuerdo.
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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Se trata de una serie de reglas que siguen para cuidar el espacio común y poder hacerlo organizadamente, con seguridad y
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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
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Nos organizamos para atender las necesidades comunes
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Nos organizamos para atender las necesidades comunes
Veamos lo que dice el LTG de Formación Cívica y Ética dede primaria en la página 116.
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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Contenido · Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
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Las normas, ¿siempre son justas?
Contenido · Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
Vamos a poner las normas en la primera columna de nuestro cuadro, sí respeta los derechos, si no lo hace, las ponemos en
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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
Contenido · Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
Producción y consumo responsable se relaciona con la necesidad de tener ambientes limpios y libres de contaminación.
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