Contenido · Ficha de clase

Maratón de los derechos

Cada participante tira el dado y avanza hasta la casilla que corresponda, el número de la casilla es el número de pregunta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Votaciones, consultas y participación

¿Qué problema es más importante atender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La información es clave en la solución de los problemas

La información es clave en la solución de los problemas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una consulta a favor del medio ambiente

los problemas que enfrentan cotidianamente en el lugar en donde viven y que, para las personas, es lo más importante de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me reconozco y valoro

es buena para algo, hay que encontrar en qué somos buenos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

bienestar de quienes te rodean, es decir, el bienestar colectivo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Capacidades y habilidades en acción

Ejemplo: Soy el lazo más unido y el eslabón más potente, mi lenguaje es el afecto, y hago más noble a la gente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que somos capaces de hacer

Revísalos para saber más sobre el tema. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

sin duda la que más disfrutó fue Rita, quien repetía para sus adentros "convertiré ese pequeño encargo en algo grande".

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

reconoce que es una persona valiosa, que merece cuidados y trato digno, y que tiene derecho a la protección de su información

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas las personas son únicas y valiosas

Aunque al final Brandon no pudo meter el gol, todos se dieron cuenta de que él es capaz de ser uno más del equipo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumamos nuestras capacidades para actuar

–dijo el murciélago, quien tenía el oído más fino. ¿Qué pasa? –preguntaron la rata y la araña y se quedaron inmóviles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.

Ver contenido