Resultados para: «platillo-artistico»
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platillos?
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· Ficha de clase
Identifica materiales comunes en casa
—-¡Platito! exclamó la jerga, que también era admiradora del plato de adorno.
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· Ficha de clase
La temperatura aumenta y los materiales cambian
o las gomitas, la mantequilla en la estufa cuando vamos a preparar algún platillo o cuando la ponemos sobre un bolillo calientito
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· Ficha de clase
¡Cuántos colores!
En pastelería, los y las chefs utilizan mezclas de diferentes sustancias para elaborar coberturas para sus platillos, por
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· Ficha de clase
¿Me puedes repetir la pregunta? Las mezclas
Te platico, llegó una carta de mi amiga Fátima, de la escuela Mariano Olarte de Papantla, Veracruz.
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· Ficha de clase
La Tierra en el universo, repasamos lo aprendido
¿Cuál es tu animal/color/platillo/pasatiempo favorito?
¿Qué te hace feliz?
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· Ficha de clase
El día, la noche y la rotación de la Tierra
Para finalizar, te platico un poco acerca de que los seres humanos han aprendido mucho acerca del universo; son miles de
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· Ficha de clase
Comer bien y beber agua te hacen más saludables
Hacer ejercicio ayuda a tener una vida saludable, ahora ya sabes cómo elaborar platillos con los tres grupos del Plato del
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· Ficha de clase
¡Cuántos colores!
En pastelería, los y las chefs utilizan mezclas de diferentes sustancias para elaborar coberturas para sus platillos, por
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· Ficha de clase
Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
Realizarás actividades muy divertidas que te ayudarán a comprender cómo se conforma una composición artística.
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
Pues en esta ocasión tendrás la oportunidad de proponer tus ideas y movimientos para un número artístico que puedes presentar
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· Ficha de clase
Bailemos y cantemos
Estos ejercicios son muy divertidos, además de que, experimenta diferentes formas de expresión artística.
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
Identificarás específicamente las calidades que enriquecen de manera artística el movimiento del ser humano.
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· Ficha de clase
Identifico y manifiesto
Inventarás movimientos que puedan acompañar la presentación artística.
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· Ficha de clase
Identifico y actúo
Inventarás movimientos que pueden acompañar la presentación artística.
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· Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
Aprendizaje esperado:
Inventa movimientos que pueden acompañar la presentación artística.
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