coleccion · Ficha de clase

La no violencia ante el conflicto

Por eso, Mahatma Gandhi también lo consideraba como “noviolencia” (palabra junta), ya que, en el periodo de 1869 a 1948,

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La igualdad: un valor y un derecho

humanos tienen un valor y no pueden ser vistos o usados como objetos, como cuando se hacía en los tiempos de la esclavitud, periodo

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Democracia: organización social y política

quiere decir que el concepto ha evolucionado con el paso del tiempo y que, a diferencia de lo que se creía en la Grecia clásica

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Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

Para Rousseau, desde la filosofía política clásica, la soberanía del pueblo no puede ser alienada, dado que el acto de delegación

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¿Quién regula a los servidores públicos?

Pedir al servidor público que convenza a su jefe de abrirte la puerta, pues no fue tu culpa llegar tarde.

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Y Ética

directamente al tema, lee la siguiente historia: Desde niño, Carlos jugaba con Daniela, Emiliano y Fernanda todas las tardes

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Y Ética

No me dejan dormir hasta tarde. Escuela Ayudarnos con los trabajos y exposiciones. Salir bien en las asignaturas.

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El camino hacia la autonomía

¿Podrías dar algún ejemplo de este periodo?

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Por una convivencia pacífica

Se lo he pedido en varias ocasiones, pero no me lo ha entregado.Juan:¡Eso no es cierto!

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Historia de la libertad y sus leyes

te preguntas si debes seguir durmiendo, pero consideras que es mejor levantarte de una vez para evitar que se te haga tarde

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¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

distintas sesiones de las asignaturas que cursas, así como en diversas actividades independientes a la escuela, te han pedido

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

el grupo de segundo B se enfrentarán a golpes fuera del plantel porque uno de los grupos no está de acuerdo con haber perdido

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

fomentan comportamientos de ese tipo cuando dicen: “Es hombre, tiene derecho a tener otras parejas”; “Tu hermano puede llegar tarde

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La no violencia ante el conflicto

Por eso, Mahatma Gandhi también lo consideraba como “noviolencia” (palabra junta), ya que, en el periodo de 1869 a 1948,

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Pon mucha atención en el siguiente video y toma nota en tu cuaderno, para estudiar más tarde.

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