Contenido · Ficha de clase

Clasificación de los animales

¿Qué opinas de tener una guacamaya en casa?

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Diversidad de costumbres 3

, ¿Qué opinas de su vestimenta y de los materiales con que están hechos?

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¿Seguimos reglas al jugar? 1

¿Qué opinas de este ejemplo?, ¿Te gustaría jugar así?

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Cuidemos a los animales

v=mnZnu8O-zS0¿Qué opinas del video?

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Las plantas son vida

v=U6lYbfn7hQY¿Qué opinas de la relación del cactus y del escorpión?

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Lee lo siguiente y conoce lo que opina un alumno o alumna de segundo grado como tú.

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

ustedes que opinan. Continúa leyendo una forma diferente en la que podrían haber ocurrido las cosas en esta historia.

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Con acuerdo no hay conflicto

El armadillo, campeón de lanzamiento del tomate opina que todos deben trabajar la fuerza pues es lo más importante.

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El maltrato ni por un rato

tienes que decir si es buen trato o maltrato, por ejemplo: La ruleta cae en la casilla “Consolar a las demás personas” qué opinas

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

ustedes que opinan.

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Ejerzo mi derecho a la salud

https://youtu.be/TkwFgXwkFk4 https://youtu.be/YT1QAmWfSz8 ¿Qué opinas sobre las acciones y estrategias

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Cuidar que se respete el derecho de todos a expresarse, opinar e informarse con libertad.

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

¿Qué opinas sobre las respuestas que brindaron las y los adolescentes?

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Cultura de paz entre las naciones

multimedia/RSC/Audio/202102/202102-RSC-AZurR8xDpo-Audio1_Narracin.mp3 Ahora, reflexiona: ¿Qué opinas

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

¿Qué opinas respecto al problema que cuenta esta adolescente?

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