Resultados para: «opera_1»
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opera?
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· Ficha de clase
Sumas y restas de números enteros
profundidades de lugares al tomar como punto de referencia el nivel del mar, temperaturas bajo cero, y con ellos es posible operar
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· Ficha de clase
La representación más adecuada
Piensa ¿con qué tipo de números prefieres operar?
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales
En este caso, iniciarás con la eliminación del término independiente del miembro derecho, esto con el fin de operar con números
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· Ficha de clase
Jerarquía de las operaciones I
Luego, se opera la suma 8 más 8 que resulta 16.
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· Ficha de clase
Fracciones y decimales positivos y negativos
A 1/2 negativo le restas 1/6, operas con sextos y aplicas la regla de la sustracción, sumando 1/2 negativo más el opuesto
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· Ficha de clase
Problemas de ecuaciones lineales
Como es más práctico operar con números enteros, multiplicas ambos miembros de la ecuación por 3.
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· Ficha de clase
Distintas ecuaciones para un mismo problema
En esta ocasión, vas a operar con números decimales; por ello, 7/4 lo conviertes en su representación como número decimal
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales
Al operar, 21 menos 8 es igual a 13; entonces, quedaría 13x cúbica negativa.
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales I
multiplicada por dos, hay que dividir ambos miembros de la ecuación entre dos, quedando:
2x/2 = 24/2
Opera
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· Ficha de clase
Términos de una sucesión
Al simplificar, se opera 63 menos 13 y se obtiene 50, quedando con la regla general an = 13n + 50, la cuál es otra forma
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· Ficha de clase
Jerarquía de operaciones
En el segundo nivel del orden de ejecución, se operan los exponentes y raíces.
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· Ficha de clase
¿Debo o tengo? Ese es el dilema
Énfasis:
operar con números enteros. Regla de los signos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Relaciones de variación lineal
Identifica los valores de “x” y de “y”, los sustituyes en la expresión anterior y operas: r es igual a 1 200 menos 750 sobre
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· Ficha de clase
Números positivos y negativos
Tanto Alfonso como tú, deben tener presente que, al momento de operar con números decimales, se aplican las mismas reglas
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· Ficha de clase
¿Debo o tengo?
Énfasis: operar con números enteros. Regla de los signos.
¿Qué vamos a aprender?
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