coleccion · Ficha de clase

Resolución de problemas de conversiones de unidades en el Sistema Internacional de Unidades y el Sistema Inglés

esperado: resuelve problemas que implican conversiones de unidades del Sistema Inglés (yarda, pulgada, galón, onza

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Unidades de masa en el Sistema Internacional de Medidas y en el Sistema Inglés

También se sabe que una onza es igual a un dieciseisavo de libra.

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Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Medidas y el Sistema Inglés

esperado: resuelve problemas que implican conversiones de unidades del Sistema Inglés (yarda, pulgada, galón, onza

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Unidades de longitud en el Sistema Internacional de Medidas y el Sistema Inglés

esperado: resuelve problemas que implican conversiones de unidades en el Sistema Inglés (yarda, pulgada, galón, onza

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Magnitudes y medidas

Partimos de que una onza equivale a 29.57 mililitros, entonces, debemos determinar la equivalencia de 5.5 onzas en mililitros

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La tecnología al servicio de la guerra

Por ejemplo, Leon Theremin creó un pequeño dispositivo que, sin utilizar energía, podía recibir ondas de sonido de radio

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Diferentes formas de adornar el lenguaje

Produce ondas.

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¡Valoremos nuestra diversidad!

Nika ki’ixnextiaj tlen kenijkatsa kipaleuiaj tlajtoli tlen onka ipan ni tlaltepaktli, no kipatijitaj.

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Cambios naturales

https://youtu.be/hqNdRX-onsA Observando los registros de tus compañeros, contesta las siguientes

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¿Por qué suena?

El sonido es una vibración que se transmite a través de diferentes materiales por medio de ondas.

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¿Por qué suena?

Énfasis: ondas como portadoras de información para nuestros sentidos (vista y oído). ¿Qué vamos a aprender?

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Juego con mi nombre

Luego va una O, como oso, ojo, onda. Luego sigue una H, que es muda como en higo, hilo, hola, helado.

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Juego con mi nombre

Luego va una O, como oso, ojo, onda. Luego sigue una H, que es muda como en higo, hilo, hola, helado.

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Juego con mi nombre

Luego va una O, como oso, ojo, onda. Luego sigue una H, que es muda como en higo, hilo, hola, helado.

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coleccion · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra. La luz como una onda

La luz como una onda

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