Contenido · Ficha de clase

¿Cómo piden o dan información los formularios?

Las instrucciones, normalmente, van a aparecer con verbos en infinitivo o imperativo, ¿Te acuerdas de estos tiempos verbales

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Cuento del conejo y el coyote

Utilizarás tiempos verbales para expresar las acciones en pasado.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Por ejemplo: La contaminación o el maltrato a los animales.

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Aprendamos a vivir y convivir

conjugaste los verbos.

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Analicemos lo que consumimos

Para averiguar si es verdad, se tendría que revisar la parte de atrás del empaque, donde seguramente aparecen los ingredientes

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¿Qué vamos a leer?

La verdad es que se trata de una narración extraordinaria.

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Vamos a exponer

La verdad es que apenas la conocí, pero me gustó, porque vi fotos súper originales con estilos diferentes.

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Don Diccionario…el sabio

En el caso de la palabra “Apéate” es un verbo conjugado.

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Destrabalenguadores de trabalenguas

es más difícil de lo que parece, ¿Verdad?Ahora intenta con la E.¿Qué tal te fue? ¿Es más difícil que con la A?

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Divirtiéndonos con trabalenguas

El verbo es “Querer” pero se está utilizando para querer algo y para demostrar cariño, así se hace difícil de decirlo.

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¿Qué lleva un croquis?

Y yo dije, bien seguro, “Ah, sí, ya sé dónde es” pero, la verdad, es que no puse atención y ¡zas!

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¡Hagamos un croquis!

—Aníbal: Esa papelería nos puede servir como referencia, ¿verdad maestra?

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Conociendo el mundo de las monografías

Identifica las características de la monografía que veras a continuación.

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Hagamos un títere de calcetín

Emplea verbos en infinitivo o imperativo al redactar instrucciones.

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Emplea verbos en infinitivo o imperativo al redactar instrucciones.

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