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Story time

O con su maestra o maestro. Excellent idea! ¡Excelente idea! Girls and boys, see you soon.

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Inside fun

¿Nos enseñas cómo, Maestra Lupita?

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Las instrucciones son importantes

Estos números también nos sirven para ubicar posición, por ejemplo: Cierto día al finalizar el receso, la maestra pidió a

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

El reto de hoy: Elabora alguno de estos u otros objetos con material reciclable y compártelos con tú maestra o maestro.

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Instructivos

No olvides compartir sus trabajos con tus maestros.

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Let´s explore!

Ahora, quiero retarlos a que me contesten esta trivia, para saber qué tanto han aprendido de sus maestras o maestros sobre

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Musical instruments

Elige un tema y realiza tu propia monografía.Compártela con tu maestro o maestra, y con tu familia.

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What is your favorite musical instrument?

y las partes de una monografíaTú también puedes hacer una monografía de tu instrumento favorito y compartirla con tu maestra

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What is your favorite musical instrument?

y las partes de una monografíaTú también puedes hacer una monografía de tu instrumento favorito y compartirla con tu maestra

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What can you find in the sea?

gusta mucho.Pero ese lo van a adivinar todas las niñas y niños en cuanto recuerden la información que nos compartió la maestra

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Repasemos algunos temas

Intenta escribir y compártelo con tus maestras y maestros.Hablando de instrumentos como el tambor, ¿Me pueden ayudar a completar

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La monografía

Lee con atención la siguiente historia que cuenta un maestro que habla náhuatl.

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Creando trabalenguas

No olvides retar a tus familiares y amigos a decirlo lo más rápido posible y comenta el reto con tu maestra o maestro.

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La elaboración de carteles

Le con atención el mensaje de un maestro que habla esta lengua: Buenos días a todos los niños y niñas

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Divirtiéndonos con trabalenguas

Comenta el reto con su maestra o maestro e invita a tus familiares o algunos compañeros a que digan tu trabalenguas.

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