Contenido · Ficha de clase

Todo en orden para redactar mejor

Colocar la tapa de la botella en su lugar y sellar con cinta adhesiva.

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¿Nos conocemos todos?

en ese lugar, ¿Cómo es?

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Valoremos a nuestra familia

Te propongo realizar una lista en tu cuaderno de lugares en donde podemos obtener información sobre nuestra familia.

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

salga corta, solo intenta conservar las cinco partes, y algo muy importante que ya sabes: Escribir todos los nombres de lugares

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Historia de la vida

y participando en concursos donde ganaron muy buenos lugares, así también fueron invitados en eventos importantes en lugares

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Explorando y armando información

tema de hoy diciéndome las letras que crees contiene la palabra, si aciertas, yo escribiré la letra descubierta en el lugar

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Las palabras tienen pares, van a todos los lugares. Puedes jugar con ellas.

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Concluyo mi directorio personal

b) Presentar reglas de un lugar. (Características de un reglamento).

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Veo, pienso, imagino e infiero

Para ello debes lanzar un dado (el dado lo puedes hacer tú mismo) en lugar de puntos tiene colores.

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Organizo mis contactos

están los datos de diferentes personas como su nombre, domicilio, teléfono, entre otros, sirven para localizar personas, lugares

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¡A elaborar diagramas!

¿Qué plantas hay en ese lugar? ¿Cuáles son las actividades que prefieren realizar en un jardín?

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¡Construyamos definiciones!

Este juego tiene la finalizad de interpretar los lugares que indican las pistas.

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Todas las personas que se encontraban en el lugar se quedaron muy asombradas y asustadas por el suceso.

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

El profesor pregunta a Jaime: Jaime, dime ¿Qué mineral es éste?

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Objetos que hablan: discurso directo

El tiempo total del juego es de 3 minutos.

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