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Planeación de mi carta de opinión

Disponte a disfrutar de estos dos poemas del único mexicano ganador del Premio Nobel de Literatura: Octavio Paz.

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Características y funciones de las cartas formales y de opinión

Has pensado en la posibilidad de escribir sobre las razones por las que la lectura de literatura puede ser benéfica para

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Mi opinión en una carta

nueva práctica social del lenguaje, pero antes de que descubras de cual se trata, lee el fragmento de una novela de literatura

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De vuelta al cuento y a la obra de teatro

La obra de teatro corresponde al género dramático, y el cuento

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¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro

G ran parte de los cuentos que conocemos como “clásicos” de la literatura infantil, fueron compilados por

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¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro

Los animales —como la migala— constituyen un motivo tradicional de la literatura fantástica”.

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

A continuación recibirás tu primera dosis de literatura del día.

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No hay cuento que por bien no venga…

En la literatura de Juan José Arreola reconocerás tanto el ingenio y creatividad de sus textos como la claridad y profundidad

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

Dramático.

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Características de las cartas personales

expresados en la carta, pues, como observas en la sesión que abordó el tema de los trabajadores como personajes en la literatura

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Difusión de un texto que contrasta información

II, Literatura mayense y otras literaturas mesoamericanas, pp. 282-283 Sabina, María, “Cantos chamánicos de

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Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

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El borrador de mi carta personal

tus favoritas, podrías transcribirlas para ella, seguro que las disfrutará mucho, pues es una gran lectora y ama la literatura

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La cosmovisión de mi pueblo

A lo largo de Aprende en Casa, has tenido la fortuna de enriquecer tu acervo de la literatura de tradición oral, así como

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Lectura en voz alta

¡Ni la literatura! ¡Ni el gusto por la lectura! ¡Ni la lectura en voz alta! ¡Ni NADA de NADA!

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