Resultados para: «libros-del-rincon»
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rincón?
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
Este baile es representativo del estado de Hidalgo, pero principalmente es parte de la identidad de la región Huasteca.
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
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¿Qué opinas del video que acabamos de
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
Según su visión del mundo, la tierra no es sólo un recurso para subsistir, sino que es parte de su forma de ser, de pensar
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
el 20 y el 24 del actual mes de diciembre, cuando acontece el solsticio de invierno.
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
Con ayuda del fuerte pico de Mamá, Parlanchina consiguió sacar su pico de ahí, pero ¡gran susto que se había dado!
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
¿Cómo podemos promover la igualdad de género en los quehaceres del hogar?
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
La siguiente imagen dice:
Página 97 del libro de FCyE 3o.
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Los roles de género y los conflictos
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
libro de FCYE 3º, página 77)
Antes de terminar observemos el siguiente video.
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
del viento se levantaba el castillo del reino de Amoripaz.
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
que vivimos, con la cultura, es decir con la forma de ser, pensar y actuar de las personas del lugar, así como de los espacios
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