Resultados para: «lenguaje-no-violento»
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violenta?
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
No, porque las niñas no deben trabajar. Ella pudo haberse quemado con la plancha.
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
¿Te diste cuenta que no es tan difícil jugar y resolver una sopa de letras?
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
Pues, ¡Triste, muy triste, no!
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejasf
No hay que dar nuestros datos a personas desconocidas o que no les tengamos confianza.
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
o elegir no decirlas.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
quién llegaba más lejos, no más rápido.
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
, cuando algo no les gusta.
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
Que hablan una lengua diferente al español. En México existen 68 pueblos indígenas que hablan su propia lengua.
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
José se dio cuenta de que sus abuelos hablan una lengua diferente al español y él no les entiende.
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
No importa donde nacemos o donde vivimos, o como nos llamamos, o que lengua hablamos.
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
No hay nada de aburrido en conocerla.
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
a que los niños no hablarían su lengua, ni mostrarían su cultura, esto, “por el bien de la escuela”.
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
¿Por qué no saldrá ya de su caparazón?
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
El conflicto en este caso no es cuando tenemos intereses distintos, el conflicto es no saber resolver las diferencias sin
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
v=KcpPWUqvwx4 El conflicto no tiene por qué ser violento.
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