Contenido · Ficha de clase

Origami paso por paso

en tu lengua materna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los españoles llegan a Mesoamérica

cuanto vio una oportunidad de salir de ahí, la aprovechó.Durante su tiempo en Yucatán, Jerónimo aprendió a hablar la lengua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consecuencias de la caída de Tenochtitlan

que explican por qué perdieron los mexicas, la derrota provocó muchas cosas en diferentes ámbitos, desde la comida o la lengua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole. El mestizaje cultural en la Nueva España

https://www.gob.mx/inapam/es/articulos/menos-del-1-de-la-poblacion-en-mexico-preserva-las-lenguas-indigenas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole. Parte ll

La palabra “marimba” viene del idioma bantú, que es la lengua que se habla en una parte del continente africano, al parecer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De los viajes de exploración a la conquista. Repaso

indígenas en pueblos nuevos, creando un mosaico multicultural de distintos pueblos originarios con costumbres e incluso lenguas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De los viajes de exploración a la conquista. Repaso Parte II

también como el mestizaje se encuentra en la arquitectura, las danzas, la pintura, la música y lo más importante el lenguaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La organización política del Virreinato

autoridad legislativa y administrativa del imperio americano, estaba dividido en tres departamentos, dos dedicados a materias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ganadería y el comercio en Nueva España

el consumo humano, antes la ganadería además de fines de consumo alimenticio servía de transporte de carga, vestido, material

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El legado de la época virreinal I

En la literatura el barroco se caracteriza por ser un escrito complejo o difícil de entender al leerlo por el tipo de lenguaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El legado virreinal II

Es importante mencionar primero que el español se impuso sobre todas las demás lenguas que había en el territorio en ese

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los aportes africanos y asiáticos

También se habló de la lengua y de la religión, incluso uno de tus compañeros, José, escribió desde Tewerichic, Chihuahua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Causas de la independencia II

de Secretarías e Intendencias, y a semejanza de lo que pasaba en Francia creó una Biblioteca Nacional y academias de Lengua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Causas de la Independencia III

cultura de estas tierras, ya sea mediante las ciencias o las letras, es decir, tareas literarias de cualquier índole o materia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tercera y cuarta etapa: Las guerrillas

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

Ver contenido