Contenido · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

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Dejando claro quién soy yo

Lee la página 8 de tu libro de lecturas. ¿Ya viste a los cuantos años aprendió a leer?

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Conociendo a los personajes

Vamos a leer juntos el texto que aparece en pantalla. ¿Qué te pareció?

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¡Investigamos con buena ortografía!

Lee cada oración y coloca las palabras que están sueltas.

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¡Haremos nuestra propia revista!

Antes de leer sobre los virus, lee la sección que habla sobre el sentido literal de las palabras. 

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Para recrear la imaginación

El lector no conoce el contexto hasta que lee.

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Origami paso por paso

Lee el paso número uno a ver si encuentras que le hace falta algo.

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La caída del imperio mexica

Sin embargo, en los últimos años esta narrativa ha sido puesta en duda por numerosos estudios que plantean una versión diferente

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Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

Ahora lee el siguiente fragmento escrito en la época y que da más detalles sobre cómo se conformaba la Real Audiencia. 1527

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La Iglesia novohispana I

Para conocer más lee lo que dice el libro de texto de Historia en la página 136.

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La Iglesia novohispana II

v=8wXUh3d9u0APobre don Melchor Pérez de Soto, todo por querer leer sobre su horóscopo.

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El descontento social en Nueva España I

Si estas interesada o interesado en conocer más sobre Canek puedes leer el libro “Canek Historia y leyenda de un héroe maya

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El legado de la época virreinal I

Para que lo puedas entender lee el siguiente poema.

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El legado virreinal II

que se combinaron en ella para formar el catolicismo que se conoce hoy en día en muchos lugares del país.A continuación, lee

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Leyendas novohispanas

Ahora lee y pon atención a la narración de la última leyenda, es muy popular en el centro de Guanajuato.

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