Resultados para: «la-tierra»
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
Cada participante tira el dado y avanza hasta la casilla que corresponda, el número de la casilla es el número de pregunta
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
Debes actuar en conjunto para informarte y crear consciencia acerca de la importancia de proteger a la madre Tierra, ya que
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
La información es clave en la solución de los problemas
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· Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
Debemos actuar juntas y juntos para informarnos y crear consciencia acerca de la importancia de proteger a la madre Tierra
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
Los tres principales problemas de las localidades, son: La falta de agua, la contaminación del suelo por la basura y los
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
en la figura donde se muestra ese lugar de tierra agrietada por la sequía.
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
También aprenderás sobre la identidad y la diversidad cultural, la solidaridad, la participación, sobre el cuidado del medio
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
medicina, y como se mencionó en la historia, con su ejemplo contribuyó al avance de la equidad y la igualdad de oportunidades
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Chicos y grandes cumpliremos la misión.
La madre tierra es nuestro hogar.
Reducir reciclar y reutilizar.
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
Eso le pasó a la protagonista de la siguiente historia: AureliaObserva la historia de “Aurelia y los colores”:
Kipatla: Aurelia
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
La capacidad de tomar decisiones para solucionar el problema de la limpieza en la escuela.
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
reconoce que es una persona valiosa, que merece cuidados y trato digno, y que tiene derecho a la protección de su información
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
Están tocando instrumentos como la flauta y la guitarra.
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
Una vocecilla tierna se escuchó de pronto: La araña comenzó a cantar.
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y la educación, sin distinción de origen, color, sexo, idioma
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