Resultados para: «la-cañada»
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cazado?
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
Cada participante tira el dado y avanza hasta la casilla que corresponda, el número de la casilla es el número de pregunta
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
La votación será la siguiente.
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
La información es clave en la solución de los problemas
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· Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
En la sesión de hoy se va a hablar de la consulta y también de las votaciones como formas para organizar la participación
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
que cada vez más familias no tengan agua para beber, preparar alimentos y para la higiene personal.
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
En la actualidad la contaminación del medio ambiente en el mundo ha aumentado considerablemente por la gran explotación de
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Se debe reconocer que cada persona es única, y que tiene cualidades y características que la hacen especial, cada persona
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
medicina, y como se mencionó en la historia, con su ejemplo contribuyó al avance de la equidad y la igualdad de oportunidades
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Las cualidades de cada persona la hacen única y singular, es interesante y divertido descubrir las que poseen las personas
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
Eso le pasó a la protagonista de la siguiente historia: AureliaObserva la historia de “Aurelia y los colores”:
Kipatla: Aurelia
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Se celebraba durante la primera semana del curso, y ese día cada niño y cada niña recibía un encargo del que debía hacerse
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
reconoce que es una persona valiosa, que merece cuidados y trato digno, y que tiene derecho a la protección de su información
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
Están tocando instrumentos como la flauta y la guitarra.
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
la risa del visitante, cada vez más y más intensa, brotaba de la oscuridad; se acercó mirando de uno por uno a todos.
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
nuestra; todas las personas son diferentes y cada una tiene características particulares que la hacen única.
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