Resultados para: «imagenes-en-movimiento»
32351 resultados
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
, puedes pensar en otras.
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
La frase que es más grande en esta imagen es Los derechos de las niñas y los niños, y claro que recuerdo que en 2º en FCyE
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Cuando estás en casa, o estás en la escuela conviviendo con las personas cercanas, seguramente pones en juego tus capacidades
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Capacidades y habilidades en acción
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
otros libros que tengas en tu casa o también en Internet.
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Por eso es importante que las identifiques y las pongas en juego en situaciones que se presentan en la vida cotidiana.
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
En la primera imagen, se observa a dos niños jugando béisbol, mientras que un niño en silla de ruedas, parece estar triste
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
En la última imagen, hay un niño y una niña.
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
los Cuatro horribles o en las imágenes que acabas de ver.
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
tienen que pensar en las necesidades que, para ellos, en ese momento, serían las más importantes para poder vivir en esa
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
Observarás imágenes de seis lugares distintos e identificarás qué derecho es el que se relaciona con la imagen, en cada dibujo
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
en cada imagen.
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejasf
propia y de otras personas en situaciones escolares y comunitarias.
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
propia y de otras personas en situaciones escolares y comunitarias.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
propia y de otras personas en situaciones escolares y comunitarias.
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