Contenido · Ficha de clase

Una consulta a favor del medio ambiente

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

Recuerdas que cuando hablamos de los Objetivos del Desarrollo Sostenible, había uno que era el de agua limpia y saneamiento

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Una persona regando fertilizantes químicos en un campo de cultivo, nos da un claro ejemplo de esa situación.

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Me reconozco y valoro

Recuerda que cada una y uno de ustedes tiene capacidades distintas, que los hacen ser personas únicas y valiosas y que, al

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

“Expreso mi desacuerdo cuando se comete una injusticia, porque tengo la capacidad de expresar mis ideas y opiniones”.Y uno

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Capacidades y habilidades en acción

Un ejemplo es el usó del súper poder de convencimiento para resolver un problema que tiene la mamá de Claudia, ella comenta

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Lo que somos capaces de hacer

Monten un escenario en algún lugar de la casa y una vez que tengan todo listo, ¡Que comience la feria de talentos!

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Como con todas las cosas, había encargos más o menos interesantes, y los niños se hacían ilusiones con recibir uno de los

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

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Todas las personas son únicas y valiosas

En la última imagen, hay un niño y una niña.

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

Por ejemplo, practicando una vez al día, buscando algún video tutorial en la web con ayuda de algún familiar, o pedir a un

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.

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Nuestros derechos nos protegen

distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.

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¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?

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Tomamos decisiones sencillas y complejasf

Observa muy bien: Participar y decir lo que cada uno y cada una piensa y siente.

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