Resultados para: «estirar-el-cuerpo»
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
El conocimiento se construye poco a poco, lo importante es estar abiertos a él y a la posibilidad de aprender cada día más
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· Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
Para ayudarte a pensar en otras estrategias, ¿Qué te parece si ves el siguiente video?
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Sobre esto, el libro de Formación Cívica y Ética en la página 10 dice lo siguiente:
El trabalenguas de Nora
https://www.youtube.com
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
el derecho de lograr objetivos.
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Ejemplo:
Soy el lazo más unido y el eslabón más potente, mi lenguaje es el afecto, y hago más noble a la gente.
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
el tema I, “Autoestima.
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Lee el siguiente cuento acerca del encargo que recibe una niña.
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
Aprenderás que en el trato cotidiano se puede expresar el reconocimiento a la dignidad de otras personas.
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
El maestro de educación física nota que Brandon es muy bueno jugando futbol y lo invita a participar en el curso de verano
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
Lee con atención el siguiente cuento:
LOS CINCO HORRIBLES
Wolf Erlbruch
Versión de Silvia Eugenia Castillero y Ricardo Campa
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.
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