Contenido · Ficha de clase

Una consulta a favor del medio ambiente

, que las consultas, votaciones, asambleas, son algunas formas en las que puedes escuchar y tomar en cuenta la participación

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

Son los principales problemas que viven las niñas y los niños, además, vamos a colocar en la tabla el número de veces que

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

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Me reconozco y valoro

Reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dan singularidad para actuar ante las necesidades del entorno

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

Reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dan singularidad para actuar ante las necesidades del entorno

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Capacidades y habilidades en acción

Capacidades y habilidades en acción

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Lo que somos capaces de hacer

Lo que somos capaces de hacer

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Soy capaz de actuar con responsabilidad

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

reconoce que es una persona valiosa, que merece cuidados y trato digno, y que tiene derecho a la protección de su información

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Todas las personas son únicas y valiosas

Todas las personas son únicas y valiosas

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dotan de singularidad, y que le ayudan a actuar con responsabilidad

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

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Nuestros derechos nos protegen

distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.

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¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?

distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.

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Tomamos decisiones sencillas y complejasf

propia y de otras personas en situaciones escolares y comunitarias.

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