Resultados para: «disminuir-consumo»
4324 resultados
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· Ficha de clase
Animales herbívoros
Como aprendimos en lecciones anteriores, nuestra alimentación se basa en el consumo equilibrado de los tres grupos de alimentos
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· Ficha de clase
¿Qué es un omnívoro?
Ayer comenzamos un tema muy interesante, relacionado con el tipo de alimento que consumen los animales y ciertas características
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· Ficha de clase
¿Qué es un carnívoro?
Hay diferentes tipos de animales carnívoros al momento de consumir la carne.
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· Ficha de clase
¿Qué es un organismo autótrofo?
buscar los alimentos de nuestro entorno e ingerirlos para descomponerlos en nutrimentos, pero las plantas no necesitan consumir
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· Ficha de clase
“Necesidades básicas”
¿De cuáles de esos productos, podrían disminuir o evitar su consumo?
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· Ficha de clase
¿Qué comen los animales?
Carnívoros:
Hematófagos-consumen sangre-mosquitos y chinches
.
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
Consumir alimentos ricos en calcio y la exposición protegida a los rayos del sol para tener vitamina D.
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· Ficha de clase
A todo pulmón
Cuando el diafragma se relaja, disminuye el volumen del pecho y el aire es empujado fuera de los pulmones
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· Ficha de clase
¿Cuál tiene más volumen?
Ya dijimos que los objetos, ocupan un lugar, que podemos distinguir un objeto de otro por su masa, me imagino que también
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· Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
Se debe poner en práctica diferentes estrategias para disminuir nuestra propia generación de desechos, reutilizándolos para
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· Ficha de clase
Otras estrategias para cuidar el ambiente
El primer círculo es el de “Reducir” significa “disminuir el consumo de productos y energía ya que se relacionan directamente
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· Ficha de clase
“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
La primera R se refiere a consumir menos, y no solo es no comprar objetos nuevos o de moda, también se refiere a disminuir
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· Ficha de clase
“Procesos de transformación”
Así podemos disminuir su uso, utilizarlo responsablemente.
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Consumo Responsable
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Mezclas y sus sabores
Agua + consomé de pollo
1. El soluto es el consomé de pollo y el disolvente es el agua.
2.
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