Resultados para: «diseno-creativo»
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diseño?
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
Dicen que el lobo se quedó tirado como media hora, sobándose las costillas y pensando: ¡Quién me lo manda!
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· Ficha de clase
Cuento del conejo y el coyote
Observa la siguiente parte del cuento:
Hay que abrir y cerrar guiones, porque hay partes que ya no las dicen los animales
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· Ficha de clase
¿Cómo piden o dan información los formularios?
nacimiento, que es el documento que te da identidad como persona, por ejemplo, no podrías poner solo tu nombre como te dicen
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· Ficha de clase
Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
Hace mucho tiempo, existieron en Europa unos artistas ambulantes conocidos como “Juglares”, quienes a cambio de dinero o
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· Ficha de clase
Las partes de la nota periodística
En los primeros párrafos informan lo esencial, dicen en qué competencia participó Arnulfo, en qué lugar quedó, qué medalla
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· Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
Las ideas secundarias dicen que esto se debe al cambio en el uso del suelo, así como a la expansión de las actividades humanas
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
¿Recuerdas que hay versiones que dicen que se aparece donde hay niños?
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· Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
Las ideas secundarias dicen que esto se debe al cambio en el uso del suelo, así como a la expansión de las actividades humanas
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
¿Recuerdas que hay versiones que dicen que se aparece donde hay niños?
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
Lee el siguiente poema que dice así:
Con sus alas extendidas
Vuela para buscar animales
Dicen que no es buen amigo
Porque
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
La leyenda de la Llorona está relacionada con el agua: ríos, acequias o canales, por eso, quienes viven en Xochimilco, dicen
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· Ficha de clase
La obra de teatro
Además de las acotaciones, y lo que nos dicen sobre el actuar y sentir de los personajes, ¿Qué otros recursos tienen este
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· Ficha de clase
Creando trabalenguas
El reto de hoy:
Diseña un trabalenguas apoyándote de las estrategias que has trabajado hoy.
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· Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
El reto de hoy:
Recuerda realizar tu antología recopilando textos de tu interés, no olvides ser creativa o creativo y hacer
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Observa que dicen Carola, Agustín y Joaquín sobre las lenguas indígenas.
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