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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

Si la lectura no les resulta interesante desde sus primeras palabras, prefieren dejarla y hacer otra cosa.

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Juegos de ayer y hoy

Con estos juegos ustedes desarrollan la coordinación y su destreza física. kɨ kɨlɨ’ kandeba kɨ andelaba jan chila tɨ wane

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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

La noticia es del 16 de julio de 2013 La respuesta queda así: Aquí es importante distinguir una cosa, esa es la fecha de

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Las partes de la nota periodística

La lista es la siguiente y consta de ocho cuestionamientos, que te ayudarán a realizar el análisis: ¿Posee encabezado?

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

Se trata de unir una cosa con otra por medio de líneas, pero sin cruzarlas. ¡Es muy divertido!

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

Se trata de unir una cosa con otra por medio de líneas, pero sin cruzarlas. ¡Es muy divertido!

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

Ja keremi´ay yioj jun yal chich. El niño escucha la plática. Wan yab´jel ja lo´ili´ ja yal keremi´.

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Fábulas de fábula

Si te diste cuenta, fue una narración corta, los personajes eran animales, insectos en este caso, y trasmite una moraleja

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En mis propias palabras Tu’un mií yi

Cuando las cosas no van bien, nada como cerrar los ojos y evocar intensamente una cosa bella (André Maurois) Kìvi

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

La mayoría se encuentran asentados en la costa de Hermosillo, Caborca y Nogales.

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

Ja keremi´ay yioj jun yal chich.

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

noticia.Ri opjï yo o nzero in ts’ijña, ri mama pjema xi o tsja’a.Vas a escribir el cuerpo de la noticia, mencionaras que otra cosa

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Identifico los trayectos de mis croquis

¿Cuál ruta es más corta?

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¡A seguir indicaciones!

Se amarra del otro extremo con el hilo y se corta el sobrante de las hojas.

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Organizo mis actividades

De acuerdo con el calendario que rige a los purépechas, el año consta de 360 días, la semana de cinco y el mes de 20.

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