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Vemos y sentimos

Colores (amarillo, rojo, blanco), tamaño (pequeño o grande), forma (circular o cuadrado) ¿Qué sientes

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¡Lo que miramos!

nombre del objeto, después su color, por ejemplo: mesa rosa, pizarrón verde, pared blanca y después la forma: cuadrada, circular

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Midiendo el mundo 3

El Reto de Hoy: Ponte el uniforme del ciclo escolar pasado y observa tus mangas del suéter, la holgura de tu

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Espero que estas actividades despierten tu curiosidad por conocer más temas nuevos durante este ciclo escolar y que sigas

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Bienvenidos a segundo grado

Énfasis: Reconoce que inicia un nuevo ciclo escolar, algunas formas de comportamiento y sugiere reglas

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Los anuncios en nuestra comunidad

Por ejemplo, puedes tener un vecino que es carpintero y ofrece sus servicios a domicilio quizá pueda reparar una mesa.

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Reorganizamos las actividades escolares en casa

Recuerda que al inicio del ciclo debes organizar tu espacio donde vas a estudiar y tus materiales para que no te pase que

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Leamos datos interesantes

El aire que se respira tiene entonces menos lugar para circular.

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Usando y comprendiendo instructivos

Hoy vas a revisar los textos que te permiten hacer instrumentos, reparar objetos, jugar, armar juguetes, etc.

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

Integra las palabras al fichero que realizaste al inicio del ciclo escolar.

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Observa algunas imágenes de los cuentos que has leído en lo que va del ciclo escolar.

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Leemos sobre platillos de otros países

Ciclo de vida del gusano de seda.

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Usando y comprendiendo instructivos

Hoy vas a revisar los textos que te permiten hacer instrumentos, reparar objetos, jugar, armar juguetes, etc.

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¿Cómo se juegan los juegos?

La forma de jugarse es haciendo una ronda o circulo, en donde las niñas y los niños se toman de las manos y giran la rueda

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El cuento más contado

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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