Resultados para: «carta-a-un-zapatero-que-compuso-mal-unos-zapatos»

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Un ejido es un conjunto de tierras que le pertenecen a varias personas, es decir a la comunidad.
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Las normas, ¿siempre son justas?
Contenido · Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
Y es una norma que respeta los derechos de todas las personas, porque todas y todos tenemos derecho a la vida y a un ambiente
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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
Contenido · Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
Pero ahora que has aprendido lo importante que es identificar a tus autoridades y lo qué hacen por las personas que representan
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Las normas, ¿siempre son justas?
Contenido · Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
Y es una norma que respeta los derechos de todas las personas, porque todas y todos tenemos derecho a la vida y a un ambiente
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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Creo que es un trato injusto, porque además de que todas las niñas y niños tenemos derecho a jugar, tenemos derecho a que
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Maratón de los derechos
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Maratón de los derechos
La pregunta que dice: Un derecho de las niñas y los niños es el derecho a un ambiente sano, para que este derecho
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Votaciones, consultas y participación
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Votaciones, consultas y participación
¿Qué vamos a aprender?
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La información es clave en la solución de los problemas
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La información es clave en la solución de los problemas
lenguas del mundo; les queda claro que enfrentas un periodo difícil, que te pusimos a prueba y que es momento de reflexionar
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Una consulta a favor del medio ambiente
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Una consulta a favor del medio ambiente
Una consulta a favor del medio ambiente
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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
Ahora, lo que vamos a hacer, es llegar a un consenso respecto a cuál es el problema ambiental que vamos a resolver primero
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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
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Me reconozco y valoro
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Me reconozco y valoro
Reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dan singularidad para actuar ante las necesidades del entorno
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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Contenido · Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dan singularidad para actuar ante las necesidades del entorno
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Capacidades y habilidades en acción
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Capacidades y habilidades en acción
reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dan singularidad para actuar ante las necesidades del entorno
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Lo que somos capaces de hacer
Contenido · Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
Lo que somos capaces de hacer
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