Resultados para: «cambios-entre-el-porfiriato-y-el-méxico-posrevolucionario»
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
y formas de organización deben respetar los derechos de todas y todos, incluyendo a las niñas y los niños cuando el asunto
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Tocando el silbato y moviendo los brazos ordeno y dirijo los coches de tu barrio. ¿Quién soy?
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· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
y a qué hora, tal vez el señor no sabe y por eso la quema.
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
y a qué hora, tal vez el señor no sabe y por eso la quema.
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
Cada participante tira el dado y avanza hasta la casilla que corresponda, el número de la casilla es el número de pregunta
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
Votaciones, consultas y participación
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
más sobre los problemas ambientales que hay en la playa y que afectan a los animales y la vida en el océano.
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· Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
, ya que es el único lugar en el que todos los seres vivos (plantas, animales y humanos) tenemos para habitar y disfrutar
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
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