Contenido · Ficha de clase

¡Cantemos una canción!

Antes de concluir realicemos una actividad más Here I have the lyrics of the song, but

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Exploremos nuevas canciones

There is a song called: The wheels on the bus. La primera imagen es un autobús.

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Reconoce su belleza

But the duckling was afraid of the children and ran away.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Exactly, but not all the words that rhyme end with the same letter.

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Cuentos del bosque

She laid down on the first bed, but it was too hard, so she laid down on the second bed, but it was too soft, finally she

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Paty y su mascota

He wants to play with his family and the puppy, but he is hungry.

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La mochila de Teddy Bear

But if you want to ask about many objects.

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El mundo natural mexicano

I don’t know so many things about animals, but, I can draw some of the animals that live in my city.

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Paty y su mascota

He wants to play with his family and the puppy, but he is hungry.

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Resolvamos las dudas de Paty

There are some phrases with the preparation steps on the foam board but they are missing something.

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El mundo natural mexicano

I don’t know so many things about animals, but, I can draw some of the animals that live in my city.

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Ayudemos a Pedro

Pedro is in the living room watching the English class of Aprende en Casa III, but his school objects are on the floor.

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Acciones en el salón de clases

But first we are going to check: Today is… No te preocupes si no sabes. Let’s see the days of the week.

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

bru bru bru bru bru bru bu bu bu bu bu bu bu buuuuuuu.

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

La bruja burbuja no: ja bruja ja bur bu la ¿Qué puedes hacer para arreglar esta situación?

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