Contenido · Ficha de clase

Respetamos nuestras ideas

, porque cada persona tiene su propia forma de pensar ante distintas situaciones.

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Rechazamos la discriminación

De forma directa, ¿Qué hizo Deni ante la actitud de Moyo y Diafi?

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Reconocemos lo que nos hace daño

¿Sabes qué se puede hacer cuando estamos ante un caso de discriminación?

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La justicia es imprescindible en nuestra vida

#page/98 Estoy formado en la fila esperando a que cobren, pero de pronto, una señora se forma en la fila antes

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Los roles de género y los conflictos

Los roles de género y los conflictos

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Mujeres y hombres: somos iguales

FCYE 3º, página 77) Antes de terminar observemos el siguiente video.

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

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Los conflictos están presentes todo el tiempo

Muchas veces la reacción de las personas no es la mejor ante un conflicto, o un desacuerdo.

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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

de hablar de este importante espacio, vamos a hablar de otros.

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

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Nos organizamos para atender las necesidades comunes

Veamos lo que dice el LTG de Formación Cívica y Ética de 3º de primaria en la página 116.

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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

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Las normas, ¿siempre son justas?

texto de Formación Cívica y Ética de 3o de Primaria en la página 106 Te acuerda que antes se dijo que había normas

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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

Con el ejemplo lo importante que es identificar a las distintas autoridades, ante necesidades como la que nos acabas de compartir

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