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Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

Conforme a los analistas de estos temas, las posturas pueden clasificarse en 4 grandes tipos: Confrontarse o competir.

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Actitudes ante el conflicto

Énfasis: analizas formas para enfrentar un conflicto. ¿Qué vamos a aprender?

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Aprendiendo del conflicto

El propósito es que comprendas y analices cuál es la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar a otras

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Emplea el pensamiento crítico, el diálogo, el conocimiento de las sociedades en el tiempo y el espacio, el ciudadano de la

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Además, permite prepararse para la vida activa mediante habilidades sociales como: el pensamiento crítico, la capacidad de

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Por una cultura de paz para todas las personas

Además, permite desarrollar habilidades sociales como el pensamiento crítico, la capacidad de tomar decisiones, la comunicación

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Derechos políticos de las mujeres

construye una visión crítica de las dimensiones política, civil y social de la participación ciudadana.

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El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

Regresando al ejercicio de análisis de algunos artículos de la Constitución que están relacionados con la situación.

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Como sociedad nos organizamos

Requiere de sentido crítico: no actuar sólo por la influencia de otros, sino a partir de la reflexión y el análisis.

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Democracia: organización social y política

solución de estos requiere de la autorregulación y reflexión, de acciones basadas en información, analizadas con sentido crítico

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¡Participemos!

los asuntos que nos afectan de manera directa o indirecta, enfatizando que nuestra participación debe ser informada y crítica

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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

Requiere de sentido crítico: no actuar sólo por la influencia de otras personas, sino a partir de la reflexión y el análisis

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¿Cómo podemos participar?

construye una visión crítica de las dimensiones política, civil y social de la participación ciudadana.

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

construye una visión crítica de las dimensiones política, civil y social de la participación ciudadana.

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Antes de decidir, me informo

Para orientar la reflexión, te pedimos que a cada pregunta le anotes si corresponde a información, análisis o análisis crítico

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