Resultados para: «alimento»
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
estratos desfavorecidos participaban activamente en la economía novohispana, principalmente en el comercio; vendían alimentos
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· Ficha de clase
Embellecer las ciudades
La falta de oportunidades para ciertos grupos y la escasez de alimentos fueron las causas más frecuentes de disturbios, también
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· Ficha de clase
La Perestroika
Pero sus críticos argumentaban que, al contrario, le daría aliento a la carrera armamentista.
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· Ficha de clase
El Tratado de Versalles
Francia, por ejemplo, hubo huelgas en fábricas metalúrgicas y amotinamientos en diversos pueblos, debido a la escasez de alimentos
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· Ficha de clase
La importancia de los vestigios
En el primer caso, seguramente se trata de un objeto utilitario que sirvió para preparar alimentos, y en el segundo, podría
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· Ficha de clase
Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios
Pero después debían obedecernos, trabajar para nosotros, darnos nuestros alimentos, construir nuestras casas.
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· Ficha de clase
Los indígenas en el México actual
La tierra es respetada porque de ella proviene el alimento.
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· Ficha de clase
Aportaciones culturales de los pueblos indígenas
preguntas, pues todas las personas del mundo hablan una lengua y tienen una manera de ganarse la vida o producir sus alimentos
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· Ficha de clase
Del poblamiento de América a las grandes culturas
, ¿cómo obtenían su alimento?, ¿cómo eran los ecosistemas de entonces?
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· Ficha de clase
La vida de los cazadores-recolectores
ellas es el Paleolítico, caracterizado por:
La presencia de grupos humanos que iban de un lugar a otro en busca de alimento
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· Ficha de clase
Los seres humanos y su entorno
Los primeros, menos inteligentes y peor organizados, dedicaban mucho más tiempo a la búsqueda de alimento que los grandes
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
Una de estas acciones es la producción de alimentos.
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· Ficha de clase
Los hombres del maíz
Había alimento de todas clases, alimentos pequeños y grandes, plantas pequeñas y grandes.
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
Los principales cultivos de esa época fueron maíz, frijol, chile y calabaza, alimentos que hasta nuestros días forman parte
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· Ficha de clase
Olmecas II
Además, aprovecharon los alimentos de los humedales que obtuvieron a través de la caza, pesca y recolección.
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