Contenido · Ficha de clase

Mis actividades durante el día

Bocina reproductora: Sirve para escuchar música y bailar, me encanta en las tardes cuando acabo la tarea.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conozco y cuido el lugar donde vivo

Qué interesante lo que acabas de leer, eso significa que podemos hacer algo más con esos residuos y entonces generar menos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El entorno y algunos de sus cambios

Qué ejemplo tan valioso acabas de conocer, en el entorno podemos ver diversos cambios, no solo en los árboles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué observamos durante el día y la noche?

Realiza el siguiente experimento: por la mañana cuando te acabes de despertar, toca las paredes de tu casa, el piso y el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que necesitan los animales

vivíamos en lagos, humedales y arroyos de varios estados, pero ahora los pocos que quedamos vivimos en ajolotarios, o sea, acuarios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Busco información y redacto notas

Página 29 Reflexiona lo que acabas de leer, a partir de las preguntas siguientes: ¿Qué observan en las imágenes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho, comprendo e interpreto

Es momento de contestar las siguientes preguntas relacionadas con el texto que acabas de leer: ¿Qué personajes participan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los poemas y su musicalidad

españoles víctimas de la guerra civil, ahí demuestra ese gran amor a las niñas y a los niños.Con las breves biografías que acabas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Busco información y redacto notas

Página 29 Reflexiona lo que acabas de leer, a partir de las preguntas siguientes: ¿Qué observan en las imágenes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elección de coplas

En la ficha dice “rima”, y se refiere a la “copla” porque se usan ambas palabras para denominar al tipo de textos que acabas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elección de coplas

En la ficha dice “rima”, y se refiere a la “copla” porque se usan ambas palabras para denominar al tipo de textos que acabas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos informan los libros?

explora textos en los acervos para seleccionar aquellos que le permitan saber más sobre el tema que le interesa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reorganizamos las actividades escolares en casa

participa en el cuidado de los materiales de lectura y en la organización de los acervos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos materiales de lectura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Investigamos más sobre animales

Te invito a revisar tu información a partir de las preguntas que acabas de ver.

Ver contenido