Resultados para: «why-dont-you»
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· Ficha de clase
Confianza y comunicación contra el acoso escolar
Para evitar el acoso escolar, yo comenzaría con las siguientes recomendaciones.
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· Ficha de clase
Aprendemos a valorarnos y respetarnos
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¿Qué te pareció el relato que Don Leopoldo le contó a Jimenita?
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· Ficha de clase
Los contenidos de la descripción
A nosotros nos gustaría describir a uno de los pensadores que acompañaron a don Benito Juárez, como Guillermo Prieto.
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· Ficha de clase
La descripción: una fotografía de palabras
Yo interpreto que en el poema se describe una escena por medio de metáforas.
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· Ficha de clase
El poder de la descripción
Yo diría que, ¡muy ondulado!
Juan Carlos: ¿Cómo voy vestido?
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· Ficha de clase
Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta
Estas preguntas surgieron de una hipótesis, es decir, yo aseguro que todas las niñas y los niños se sienten mal por no poder
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· Ficha de clase
¿Quieres que te cuente un cuento?
Mire don zorro, dijo el tigre, el asunto fue así.
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· Ficha de clase
Curiosidades matemáticas
confesarlo, de pequeña se me dificultaban las matemáticas, es más, me preocupaba que el maestro me hiciera participar y que yo
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· Ficha de clase
Los secretos de la poesía
¿Cuándo la veré yo?
¡Ay sí! ¿Cuándo la veré yo?
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· Ficha de clase
Textos Narrativos
Yo sabía dónde estaba mi sonrisa: En la boca de un niño al que se la di. ¡Pero no me la devolvió!
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· Ficha de clase
Conociendo más sobre los textos informativos
Te invito a observar la siguiente cápsula:
Don Leopoldo y Cupertino – Textos informativos.
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· Ficha de clase
Un texto al microscopio
Yo señalaría un matiz.
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· Ficha de clase
Textos para aprender y divertirnos
Viste que yo una vez que paso una prueba me olvido de todo.
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· Ficha de clase
Un instructivo para todo
Yo he visto textos como este.
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· Ficha de clase
Información para convivir
Yo alcanzo a ver que la información más importante está en tres apartados: La declaración nutrimental, la lista de ingredientes
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