coleccion · Ficha de clase

¿Dibujos en el mapa?

lectura de planos y mapas viales. Interpretación y diseño de trayectorias.

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coleccion · Ficha de clase

Pista de carreras

Para poner mi carrito entre el número 4 y el número 5 dividí las unidades ahora en 7 y de ahí conté 30 y quedo mi carrito

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coleccion · Ficha de clase

Una parte de una parte

porque ⅓ del día es lo que duerme una persona y es lo primero que vamos a representar. ½ de ⅓ = ⅙ ¿Qué fracción te ha quedado

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coleccion · Ficha de clase

Nuevos trayectos

lectura de planos y mapas viales. Interpretación y diseño de trayectorias.

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coleccion · Ficha de clase

Entre la fracción y el todo…

lo que duerme una persona y es lo primero que vamos a representar.             ½ de ⅓ = ⅙ ¿Qué fracción te ha quedado

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coleccion · Ficha de clase

Nuestros alumnos resuelven II

Lectura de planos y mapas viales. Interpretación y diseño de trayectorias.

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Pista de carreras

Para poner mi carrito entre el número 4 y el número 5 dividí las unidades ahora en 7 y de ahí conté 30 y quedo mi carrito

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Una parte de una parte

porque ⅓ del día es lo que duerme una persona y es lo primero que vamos a representar. ½ de ⅓ = ⅙ ¿Qué fracción te ha quedado

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El barco

Ha quedado perfecta.

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El área del romboide y la herencia

Por lo que el área del terreno C es de 72 metros cuadrados.Espero te haya quedado clara la fórmula para obtener el área de

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Las señales de la carretera

Tlaltenango, Zacatecas a 23 de diciembre de 2020 Querida maestra: Mi nombre es Eloísa, y hoy te escribo desde el lugar más

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Atletismo

La carta dice así: 8 de febrero de 2021 Querida maestra Andrea. Todos los días la veo desde mi casa.

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Nuestros alumnos resuelven II

Lectura de planos y mapas viales. Interpretación y diseño de trayectorias.

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¿Cómo llego?

entiendan los demás, no sólo tú, así podrás siempre agregar detalles que seguramente serán mucho más claros y facilitarán la lectura

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¿Es por aquí el camino?

Queridos maestros: Les mando este croquis que hice para llegar de mi casa a la escuela, pero tengo un problema, pues por

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