Resultados para: «qué-ves-en-la-tele»
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· Ficha de clase
¡Aires de familia!
Te voy a decir una que tal vez no sepas que tiene que ver con las cajas: ¡La cajeta!
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· Ficha de clase
Te quiero decir lo que siento
Te quiero decir lo que siento
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· Ficha de clase
Leer para disfrutar
Revisa en la biblioteca que organizaste a principios de año a ver si encuentras algún otro libro de poesías.
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· Ficha de clase
Palabras que dan sentido
Palabras que dan sentido
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· Ficha de clase
¡Construyamos definiciones!
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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· Ficha de clase
Entre todos definimos
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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· Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
Conozcamos ahora sobre la vida de otro poeta, que tiene que ver con Gabriela Mistral en cierto sentido.
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto.
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· Ficha de clase
Los poemas y sus características
reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto
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· Ficha de clase
De músicos, poetas y locos.
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¿Qué te pareció?
Habías pensado en esa relación que hay entre la música y la poesía.
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· Ficha de clase
Desplegando ideas
conoce la función y las características de los diagramas temáticos.
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· Ficha de clase
¡Revisemos el folleto!
Justamente es algo parecido lo que haremos el día de hoy en la sesión.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¡A elaborar diagramas!
Conoce la función y las características de los diagramas.
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
Para continuar, es necesario que revises la información que viene abajo, en la página 141, donde se resume muy bien este
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· Ficha de clase
Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas.
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