Contenido · Ficha de clase

Cierre del ciclo escolar

Por lo que, la televisión nos permitió, seguir las clases y revisar los contenidos.

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Nuestras tradiciones

Maestros, espero estén listos para la siguiente pregunta, por favor piensen bien su respuesta”. Pregunta 2.

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Acciones para cuidar el medioambiente

Más claro, no te podía quedar, son esenciales para nuestra vida.

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Cambios en la naturaleza durante el año

¿Ahora entiendes la pregunta?

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Desde los lápices de colores que usas para tus clases, la pelota con la que juegas o los automóviles que circulan por la

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Sabores y olores

Alumno: Hola, compañeros, quiero comentarles lo que aprendí en mis clases sobre el sentido del olfato.

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Las actividades recreativas

No en todos los lugares podemos llevar a cabo las mismas actividades, por ejemplo, dentro de nuestro salón de clases no podemos

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

v=6C1RWRYkXsI Ya todo te queda más claro.

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Un museo en mi casa

Escribir en una tarjeta la información con la que cuentas, de esa manera puedes resolver cualquier duda o pregunta de tus

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El croquis de nuestro museo

Claro, lo que nos lleva a nuestro siguiente paso: Los símbolos.

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Mi museo

Que tener temas claros ayuda a organizar los objetos.

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¡Cuántos museos!

Claro, observa el siguiente video y conoce sobre el Museo del Zapato. Museo del zapato.

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¿Qué es un museo?

v=HO0OTplI0Vc La información que nos comparte la maestra en el video deja más claro qué es un museo.

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Pequeñas acciones

Para que te quede aún más claro lo que puedes realizar, te comparto el siguiente video en donde te explicarán cómo puedes

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Cuidemos el medioambiente

Muy buena observación, vamos a explicarlo un poco más para que quede claro.

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