coleccion · Ficha de clase

No es lo mismo, pero es igual

Para comenzar la actividad, el primer paso es: 1.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Paso tiempo aprendiendo

Paso tiempo aprendiendo

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cómo diseñar un crucigrama?

Imagina una caja con objetos, deberás adivinar que palabra es a partir de los acertijos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Conceptos, conceptos y más conceptos

La travesía de algunas gotas incluye el paseo por ríos subterráneos: tal vez se detenga durante algún tiempo para formar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Ante los problemas, manos a la obra

Si bien la solución no siempre puede estar en tus manos, es posible, a partir de la discusión, encontrar alternativas.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cómo los resolvemos?

Con el pasar del tiempo, estos problemas han ido cambiando y evolucionando, pero nunca han dejado de existir.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Para leer y dramatizar, hay que planificar

Me paso la vida perdonándote. (Pausa. Se acerca.) ¡no! ¡Hiciste trampa! ¡Esta reina no va sobre el jack!

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Ensayemos el drama

—No, Lolita, pero las fotos que yo vi estaban tomadas de noche y eran lo más hermoso del mundo, lo más apropiado para pasear

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Del texto al escenario

Énfasis: i dentificar aspectos que permiten pasar de la lectura a la representación.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Una antología oral de teatro

de teatro con el propósito de que, puedas analizar diferentes obras de teatro y así elegir la que consideres mejor, a partir

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los valores en el teatro

Piensa que tenía que pasar así. Óyeme. (La abraza para incorporarla.) Muchas mujeres serían felices de llevar tu vida.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cuál es la realidad de la trama?

A partir de esta información, puedes inferir la siguiente situación: que Lisístrata convocó a mujeres de distintos lugares

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿De qué trata la obra?

Debes relacionarte con los demás a partir del respeto y la inclusión.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Reales o imaginarios, todos son personajes

Alma Claudia: En momentos de suma diligencia, sois cobardes pastores, ovejas, piedras, liebres cobardes, bárbaros, gallinas

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Del lenguaje teatral y los diálogos

A partir del diálogo y las acciones, se puede presentar una historia cuyo antes y después sólo resulta accesible a través

Ver coleccion