Contenido · Ficha de clase

Serpientes

Te invitamos reunirse en familia para jugar este juego que nos propone nuestro libro de texto de Desafíos Matemáticos, 3er

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué parte es?

Nuevamente, medios no se pueden usar, porque quedaría cubierta la sección que no está cubierta, pero azules sí se pueden

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Memorama de multiplicaciones

En la multiplicación 50 x 30 sólo se multiplican los números que no son ceros y al resultado se le aumentan los ceros presentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las tablas hablan

no solamente se usa en matemáticas, sino en muchas otras áreas de conocimiento, aquí tenemos un ejemplo, se les llama tablas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo y sus problemas

Aprendizaje esperado : lee y usa del reloj para verificar estimaciones de tiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mientras más cerca, mejor.

Pero no es porque se estime mucho a los números y las operaciones, sino por ejemplo, todos le tenemos estimación a varias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y si los separamos?

Se le llama descomponer los números cuando separamos las unidades, decenas, centenas y/o unidades de millar; lo que nos permite

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Combinaciones secretas

No, porque a 3994 le sumo tres y me da 3997, luego a 3997 le sumo 3 y me da 4000, y ahí en la sucesión dice que es 4001 entonces

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fábrica de pelotas

En cada sucesión se ha colocado un número que no le corresponde. Tácha y reescriban correctamente la sucesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los juegos

sumamos 3 nos da como resultado 2018, aquí vamos bien, coincide con el número dado, ahora si a 2018 le sumas 3, ¿Cuánto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Números suben, números bajan

No otra vez no es el camino. ¡Ya sé!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diseñemos un mosaico

fueron tercios, porque tenemos cantidades diferentes tú, tu hermano y yo, entonces creo que aún nos falta algo, ¿No?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dibujemos margaritas

Yo no le entiendo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La fiesta de cumpleaños

todas les toque lo mismo y no sobre nada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo mismo para todas y todos

Entonces a cada quien le tocaría un pedazo igual de cada una de estas barras y no sobraría ni faltaría nada, así, pero nos

Ver contenido