Contenido · Ficha de clase

El nombre de las mascotas

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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“Los niños y sus mascotas”

Primero teníamos la Tabla en blanco, sin precios.

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Con mucha precisión

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¿Cuánto mide?

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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“Varios caminos y distintas mediciones”

si hay 27 niños, pues podríamos estimar que la cadena de Paulina con sus compañeros mediría “más o menos” 27 metros.

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“Muchas formas de medir”

Ahora vamos a comprobar si las estimaciones fueron correctas, sí estuviese cerca o lejos, si más o menos te acercaste al

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Volcanes del mundo

¿Ves que fácil es comparar los datos si primero se organizan?

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Serpientes

Si caen en una casilla donde esté la cola de la serpiente, deberán bajar hasta la casilla donde se encuentre su cabeza.

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¿Qué parte es?

y sin que, sobre ningún espacio.

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Memorama de multiplicaciones

Te parece si jugamos a desarmar multiplicaciones, si consideramos por ejemplo que 90 es el producto de multiplicar 10 x 9

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Las tablas hablan

Si tenemos números y meses del año podremos identificar de qué se trata sin necesidad de escritura por lo que la tabla nos

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El tiempo y sus problemas

¿Qué te parece si continuas tu con el resto?

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Mientras más cerca, mejor.

Sería más práctico si a 65 le quitas 35, y luego a 400 le quitas 100, sin escribirlo.

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¿Y si los separamos?

¿Y si los separamos?

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Combinaciones secretas

La regularidad es de 10, si yo hago 210 – 200 es = a 10, pero luego si a 200 le quito 10, me quedarían 190, y no es ese el

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