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¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?

Al menos incluye los propuestos en las sesiones del aprendizaje esperado que estudiaste en las sesiones previas.

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El ojo de la evolución

Los paleontólogos de hoy hacen lo mismo que Darwin: Recolectan fósiles, los estudian e interpretan.

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Determinación del sexo de las hijas y los hijos y, prevención de la violencia de género

Estudiaste cómo ocurre el proceso de determinación del sexo en los seres humanos.

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Las asombrosas noticias: top 10 de los ecosistemas

En esta sesión será retomarás los conocimientos de las sesiones anteriores en donde estudiaste el aprendizaje esperado: Infiere

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Las claves del equilibrio

Los ecólogos estudian las relaciones que se desarrollan entre poblaciones y comunidades y la forma en cómo los seres vivos

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Bioticiero trófico

Después de haber leído el “Bioticiero trófico” se espera que hayas reafirmado los conocimientos que estudiaste en sesiones

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Efecto dominó

Hasta aquí parece que todo marcha como un reloj, en perfecta sincronía, cumpliéndose un ciclo de transferencia de materia

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Nada desaparece, todo se transforma

Y se encuentran en perfecto equilibrio a través de los llamados “ciclos biogeoquímicos”.

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¡Como científicos!

¿Recuerdas lo que estudiaste sobre biodiversidad en el primer trimestre?

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Museo de la ciencia (Sección descubrimientos)

Fabricaba lentes cada vez más perfectas, examinaba todo lo que se le ponía por delante. un día, al observar por primera vez

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Bioreto

¡Perfecto!, ganó Juan Carlos y en tan poco tiempo. Se pega su calcomanía.

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La biodiversidad a un clic

En ellos estudiaste cómo Charles Darwin y Alfred Russel Wallace presentaron la teoría de la evolución por selección natural

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Bioconstruyendo la célula procarionte y eucarionte

Jaqueline: ¡Me parece perfecto, Rodolfo! Te ayudo a pegar tu tablero.

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Células: piezas de un rompecabezas humano

Por ello te sugiero armar este modelo anatómico de forma correcta y destacar los tejidos que estudiaste en la sesión.

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Las células: tabiques que construyen la vida

Finalmente, considerando que la ciencia es una actividad humana y que, como estudiante de secundaria participas en la construcción

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