coleccion · Ficha de clase

¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!

Sé que los bonos y las comisiones por las ventas son sólo un incentivo y que ahora la empresa intenta mantenerse a flote,

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

Reconocer que es un derecho humano, puede ayudar a las personas a ser más conscientes y responsables para motivar a que las

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

hablantes.    Reconocer que es un derecho humano, puede ayudar a las personas a ser más conscientes y responsables

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Palabreando y jugando

Todos somos responsables de las consecuencias de nuestros actos.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

Desarrolla una actitud analítica y responsable ante los problemas que afectan al mundo. ¿Qué vamos a aprender?

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

Desarrolla una actitud analítica y responsable ante los problemas que afectan al mundo. ¿Qué vamos a aprender?

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Conectores para relacionar oraciones

así haya sido.El propósito de nuestra sesión es que reconozcas y refuerces tu aprendizaje en torno a los conectores que empleas

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Comparando y ordenando

¿Qué te parece, si empiezas por el más pequeño?

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Qué diferentes las semanas y las vidas

Te levantas, te arreglas y desayunas; luego empiezas tus sesiones para aprender.

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¡Vamos a calcular!

Entonces si estás en la columna de empieza en el número y quieres descubrir en cual número empiezas, ¿Qué hiciste?

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Contando con la recta numérica

números que faltan son el 23, 25, 27 y 33 Es momento de la última recta, en esta recta no sabes en qué número empiezas

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Mi tablero de 100

El número es la casilla en donde empiezas y las fichas son las posiciones que debes avanzar.

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¡A vender se ha dicho!

¿Cuál sería el número en el que empiezas?

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¿Sumó o restó?

Vas a contarlas para saber el número en el que empiezas.

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¿Cuál libro compro?

Dice así: Ubica el número en el que empiezas que es el 68 después cuenta los números que faltan para la

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