Contenido · Ficha de clase

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto.

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Vamos a escribir adivinanzas

juega con los parecidos sonoros y gráficos de las palabras.

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¡La fuerza de mis raíces!

¡La fuerza de mis raíces!

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

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¡El periódico Perico!

identifica la disposición gráfica (tipos y tamaños de letra, columnas, entre otros) de las notas periodísticas.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Para entender mejor el resumen, debemos de utilizar palabras que sirvan para conectar las ideas que seleccionaste.

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Lo que la reportera quiso decir

Utiliza el ejemplo que nos da el libro de texto en la página 100 para practicar.

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Narrando las noticias

conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Aprenderás a utilizar correctamente las frases adjetivas, vamos a revisar la ortografía y puntuación, así como el uso de

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Déjame contarte sobre mi familia

identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

identifica los elementos y el orden de presentación de la escritura en un texto narrativo.

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Narrar mi historia familiar

identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.

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La palabra clave es el títere

¿Para qué se utilizan? Se elaboran a partir de una olla de barro o cartón moldeado cubierto de papel colorido.

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Tomamos notas, para entender mejor

Utiliza notas para apoyar la redacción de un texto propio. ¿Qué vamos a aprender?

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