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Un instructivo para todo

procesos o una serie de actividades a seguir para llegar a un propósito establecido con anticipación (armar, cocinar, reparar

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Información para convivir

En la sesión de hoy seguiremos con el repaso de algunos textos y prácticas sociales del lenguaje relativos al ámbito de participación

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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

La leyenda es: Un relato basado en un hecho o un personaje real, deformado o magnificado por la fantasía o la admiración.

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Iniciativas de ley

Para finalizar este repaso, revisa el video siguiente. Video.

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Iniciativas de ley

ministras y ministros, magistradas y magistrados, así como juezas y jueces.    Para finalizar este repaso

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Pijamada de las decisiones

siguiente paso es “Identifica tus emociones o sentimientos y los de los demás” Y es justo lo que decíamos en nuestro repaso

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¿Cómo lo resuelvo?

Una semana les toca borrar el pizarrón, o repartir la comida, regar las plantas o hacer otras cosas parecidas.

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La libertad con principios

Asumir la responsabilidad y comprometerse a reparar el daño.

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

Empezamos haciendo un repaso de los que aprendiste la clase pasada sobre las libertades: Cada persona tiene derecho de expresar

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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos

Para finalizar la clase, hagamos un repaso. ¿Qué aprendiste? ¿Cuáles son los tipos de discriminación que existen?

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Respeto las libertades y rechazo la discriminación

Para continuar con nuestro repaso, ¿Te acuerdas de Frisco? ¿Te parece ver un resumen? Observa el siguiente video.

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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

relato- tiene relación con la violencia?

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Volver a unir las piezas

Se practica cuando se reparte el trabajo de forma equitativa entre todas y todos.

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Respetar las normas permite una convivencia armónica

Ya te encuentras activo, comienza con el repaso de la sesión.

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¿De dónde vienen las leyes?

Actividad 1 Realiza un repaso. Observa la imagen.

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